In den Debatten um Inklusion und Sozialraum wird zunehmend deutlich, dass beides zusammengedacht, systematisch weiterentwickelt und konsequent umgesetzt werden muss.

Wie aber kann Inklu­sion im Sozi­al­raum gelingen? Wie kann das Zusam­men­spiel zwi­schen Leis­tungs­trä­gern und ‑erbrin­gern unter Betei­li­gung der Betrof­fenen im Sozi­al­raum neu struk­tu­riert werden? Und wie wollen Betrof­fene in ihrem Nah­raum und in ihrem Quar­tier eigent­lich selbst leben? Wie können sie befä­higt werden ihre Wün­sche umzu­setzen und welche sozi­al­räum­li­chen Struk­turen müssen sie dafür vor­finden? Welche kom­mu­nalen Pla­nungen und städ­te­bau­liche Ent­wick­lungen müssen neu mit den Betrof­fenen vor Ort abge­stimmt werden? Wie kann die Koope­ra­tion aller zivil­ge­sell­schaft­li­chen Akteure im Quar­tier ent­wi­ckelt werden? Und welche Rolle spielen dabei Kirche und Diakonie?

Diese und andere Fragen werden wir aus wis­sen­schaft­li­cher, fach­prak­ti­scher, kom­mu­naler, kirch­li­cher und dia­ko­ni­scher Per­spek­tive ana­ly­sieren und gemeinsam diskutieren.

Das inhalt­liche Pro­gramm ist ein­ge­bettet in einen inten­siven kol­le­gialen Aus­tausch und in ein inter­es­santes kul­tu­relles Pro­gramm, das uns die His­torie der Luther-Stadt Erfurt näher bringt.